{"id":225,"date":"2023-06-14T22:09:34","date_gmt":"2023-06-14T20:09:34","guid":{"rendered":"https:\/\/people.unipi.it\/barbara_sommovigo\/?page_id=225"},"modified":"2024-01-11T17:18:57","modified_gmt":"2024-01-11T16:18:57","slug":"letture-in-biblioteca","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/people.unipi.it\/barbara_sommovigo\/oltre-laula\/letture-in-biblioteca\/","title":{"rendered":"Letture in biblioteca"},"content":{"rendered":"\n

un po’ di storia per cominciare…<\/em><\/p>\n\n\n\n

Le letture in biblioteca nascono da un’idea di H\u00e9l\u00e8ne de Jacquelot e Barbara Sommovigo<\/p>\n\n\n\n

Letture in biblioteca: parole, emozioni<\/h2>\n\n\n\n

di Barbara Sommovigo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

L’idea delle Letture in biblioteca<\/em> scaturisce impetuosamente da una duplice esigenza: da un lato la necessit\u00e0 di promuovere e animare il “luogo” biblioteca, troppo spesso vissuto come freddo, distante e estraneo. Dall’altro quello di animare, ancora una volta, quegli stessi testi che, nei nostri programmi, rischiano di assumere un colore indefinito, spento, forse anche un po’ polveroso… L’adesione entusiasta al progetto da parte della direttrice della biblioteca di Lingue e Letterature Moderne 1, Giulia Bracci, e delle bibliotecarie, Renata Martini e Cinzia Romagnoli, ci ha incoraggiate a proseguire.<\/p>\n\n\n\n

Il luogo nel quale realizzare il progetto era facile da trovare: la nostra biblioteca. Un luogo comune, quindi. Un luogo in cui parlare di libri in mezzo ai libri riuscendo, forse, a ottenere una sorta di “effetto di realt\u00e0”: idealmente i libri scendono dai loro scaffali, si dischiudono e dalle pagine scritte escono, finalmente, parole vive. Ma quali opere presentare e soprattutto in quale forma? Nessun dubbio sul fatto che i testi dovessero essere scelti tra quelli dei programmi di esame di letteratura francese: volevamo offrire ai nostri studenti qualcosa di diverso, di altro, al di fuori degli schemi convenzionali della lezione, ma non per questo meno profondi. Rivolgersi a Fare Teatro \u00e8 stato per noi naturale: con Luca Biagiotti e Franco Farina, che si occupano del progetto didattico del Teatro Verdi di Pisa, \u00e8 nata una proficua collaborazione. Avevamo bisogno di una “voce narrante” e la loro esperienza ci ha aiutate. Cercavamo una persona giovane, qualcuno che accorciasse le distanze tra s\u00e9 e il pubblico, che fosse “uno di noi” per non porre barriere, per facilitare la comunicazione, per lasciar passare le emozioni non su un palco, distante, ma in mezzo a noi, parlando con noi, a noi. “Noi” studenti e docenti, insieme a condividere quest’esperienza di ricezione. E Alice Vannozzi, che collabora con Fare Teatro, ha accettato con entusiasmo di mettersi alla prova. (Continua<\/a>)<\/p>\n\n\n\n

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2018<\/h2>\n\n\n\n

Aspettando Arlecchino nella rete<\/a><\/mark><\/p>\n\n\n\n

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2017<\/h2>\n\n\n\n

De la musique avant toute chose<\/a><\/p>\n\n\n\n

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2009<\/h2>\n\n\n\n